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Título Historia del pensamiento económico. - Octava ediciónLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Brue, Stanley Leonard (Doctor en Filosofía. Profesor de economía), 1945- (Autor)
Grant, Randy R. (Economista) (Autor)
Meza y Staines, Guadalupe (Traductor)
Rodríguez Carreño, Israel (Traductor)
Muñoz, Mercedes (Revisor Técnico)
Bachir Ahmed, Hamma (Revisor Técnico)
Publicación México, D. F. : Cengage Learning, 2015
Descripción Física xiv,585 páginas: gráficas
Idioma Español;
ISBN 9786075227931 (RUSTICA)
Clasificación(es) 330.09
Materia(s) CRECIMIENTO ECONOMICO - HISTORIA; DESARROLLO ECONOMICO - HISTORIA; ECONOMIA - HISTORIA; ESCUELAS DE ECONOMIA - HISTORIA; PENSAMIENTO ECONOMICO - HISTORIA; SOCIALISMO - MARXISMO; ECONOMIA MATEMATICA; ECONOMIA DEL BIENESTAR;
Nota(s) Título original: The Evolution of Economic Thought
Contenido: Capítulo 1. Introducción y perspectiva general.-- Capítulo 2. La escuela mercantilista.-- Capítulo 3. La escuela de los fisiócratas.--Capítulo 4. La escuela clásica: los precursores.-- Capítulo5. La escuela clásica: Adam Smith.-- Capítulo 6. La escuela clasica: Thomas Robert M.-- Capítulo 7. La escuela clásica: David Ricardo.-- Capítulo 8. La escuela clásica: Bentham, Say, Senior y Mill.-- Capítulo 9. Surgimiento del pensamiento socialista.-- Capítulo 10. Socialismo marxista.-- Capítulo 11. La escuela histórica alemana.-- Capítulo 12. La escuela marginalista: los precursores.-- Capítulo 13. La escuela marginalista: Jevons, Menger, Von Wieser y Von Bohm-Bawerk.-- Capítulo 14. La escuela marginalista: Edgeworth y Clark.-- Capítulo 15. La escuela neoclásica: Alfred Marshall.-- Capítulo 16. La escuela neoclásica: economía monetaria.--Capítulo 17. La escuela neoclásica: desviación de la competencia perfecta.-- Capítulo 18. Economía matemática.-- Capítulo 19. La escuela institucionalista.-- Capítulo 20. Economía del bienestar.--Capítulo 21. La escuela keynesiana: John Maynard K.-- Capítulo 22. La escuela keynesiana: desarrollos a partir de keynes.-- Capítulo 23. Teorías del crecimiento y el desarrollo económico.-- Capítulo 24. La escuela de Chicago: el nuevo clasicismo.-- Capítulo 25. Pensamientos finales.
Incluye: índice onomástico, índice analítico
Resumen El propósito fundamental de este libro es narra de forma clara, equilibrada e interesante la historia de la economía, una historia de gran importancia que estimula la comprensión de la economía sigue creciendo a medida que avanza la economía. Las nuevas idea de los debates clásicos y las principales contribuciones del pasado.
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