Detalles del Título
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Título Acompañamiento y cambio escolar: elementos para su comprensión y aplicación. - Primera ediciónLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Martín Gallego, Julio (Autor)
Avila Aponte, Rosa (Autor)
Villar Gómez, Rodrigo (Prologista)
Coronado Vargas, Alberto Mario (Editor)
Publicación Barranquilla (Colombia) : Editorial Fundación Promigas, 2012
Descripción Física 258 páginas : cuadros, esquemas ; 24 cm.
Idioma Español;
ISBN 9789588767017 (RUSTICA)
Clasificación(es) 370.19
Materia(s) CAMBIO ESCOLAR; EDUCACION - CALIDAD; INTEGRACION ESCOLAR; SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION;
Nota(s) Contenido: Introducción: El acompañamiento a las comunidades desde el cambio mediado. -- 1. Fundamentación: El modelo de gestión social y la comunidad de práctica, el cambio educativo, los niveles y factores del cambio educativo. -- 2. Una perspectiva para el cambio educativo: El enfoque del cambio mediacional recíproco, los ámbitos del cambio mediacional recíproco. -- 3. El acompañamiento como mediación para el cambio: la concepción del acompañamiento, roles de los actores
Incluye bibliografía: páginas 227-233
Incluye relación de los 22 esquemas y los 5 cuadros
CREDITOS: Colaboradores: Álvaro Rodríguez Rueda, Álvaro Montero Escobar
Resumen Cada día, en los procesos de cambio escolar mediado se le da mayor importancia a la calidad de la relación acompañante acompañado, pues para tener éxito en un proceso de cambio educativo es imprescindible mejorar la relación entre el ente acompañante y la comunidad educativa acompañada; pues solo cuando se configurar un vínculo solido de confianza e integración entre estos agentes se puede sostener una relación dialógica - constructiva que posibilite el desarrollo de las capacidades y el bienestar de ambas partes.
Objetos Asociados Acompanamiento y CambioEscolar-573447.pdf
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