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Título La palabra del profesor: Kant en las lecturas de Fuocault, Deleuze y Derrida. - Primera ediciónLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Barrionuevo, Adriana (Doctora en filosofía) (Autor)
Publicación Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila Editores, 2018
Descripción Física 268 páginas ; 21.5 cm.
Idioma Español;
Series Colección Educación: Otros Lenguajes
ISBN 9788417133252
Clasificación(es) 370.1
Materia(s) EDUCACION - FILOSOFIA; KANT, IMMANUEL, 1724-1804 - CRITICA E INTERPRETACION; FOUCAULT, MICHEL, 1926-1984 - CRITICA E INTERPRETACION; DELEUZE, GILLES, 1925-1995 - CRITICA E INTERPRETACION; DERRIDA, JACQUES - 1930-2004 - CRITICA E INTERPRETACION; KANTISMO;
Nota(s) Contenido: Primera parte. Michael Foucault y la transformación del humanismo: lavar la lechuga en público. -- Segunda parte. Gilles Deleuze y la monstruificación de las facultades: cantar en un recital de rock. -- Tercera parte. Jacques Derrida y el rodeo del indicio: meter las manos en los bolsillos.
Incluye bibliografía: páginas 263-268
Incluye Epílogo y notas al pie de página
Resumen Adriana Barrionuevo plantea, a través de estas páginas, problemas que contribuyen a construir un profesor diferente al modelo que ofrece el viejo Kant, pero extraído de Kant a través de los filósofos de la diferencia, para encontrar en la palabra del profesor los puntos de resistencia, la afirmación de lo que somos que involucra la valoración del pasado y la potencia para la acción. En la escritura se modela un profesor que transmite con su vida, cuya palabra resulta de un trabajo sobre sí que lo atraviesa y sale de sí abriendo caminos para descolonizar el pensamiento. En un registro narrativo original y atractivo que combina rigor filosófico con creatividad conceptual, las voces puestas en diálogo y tensionadas de manera fecunda, condensan en la afirmación de que lidiar con Kant -figura ejemplar del profesor funcionario público obediente al orden estatal vigente- ha sido un modo de asumir tradiciones de las que preferimos desprendernos. No para reemplazar a Kant por los filósofos franceses, sino para experimentar con ellos y reinventarlos en la transformación de los profesores que somos.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
000150608Biblioteca Jorge Palacios Preciado TunjaPiso 3 (JPP Ciencias Sociales)GE 370.1 B276 ej.1DisponiblePréstamo 20 d
000150708Biblioteca Jorge Palacios Preciado TunjaPiso 3 (JPP Ciencias Sociales)GE 370.1 B276 ej.2DisponiblePréstamo 20 d
000151892Biblioteca Jorge Palacios Preciado TunjaPiso 4 (JPP Procesos Técnicos)370.1 B276En Catalogac.Estándar